Aimee Mullins

Aimee Mullins (n. 1976, Allentown, Pennsylvania) este o atletă și activistă în domeniul sportului și al noii generații protetice cunoscută datorită realizărilor sportive în ciuda condiției medicale (amputarea ambelor picioare).
Aimee Mullins s-a născut cu hemimelie fibulară (lipsa fibulei) și a trebuit să i se amputeze ambele picioare sub genunchi la vârsta de un an. Aceasta este absolventă a Liceului Parkland din Allentown și a Universității din Georgetown, Washington, D.C. În timpul studiilor universitare, a participat la competiții sportive ce nu erau dedicate persoanelor cu dizabilități fizice sau mentale. În 1996 a participat la Jocurile Paralimpice de la Atlanta, la probele de 100 de metri (17,01 s) și sărituri în lungime (3,14 m).Tot în timpul facultății, Mullins a obținut o bursă prin intermediul căreia a urmat o stagiatură la Pentagon (Departamentul (echivalent cu Ministerul) Apărării SUA). Totodată, Aimee Mullins ține conferințe motivaționale.
În 1999, Aimee Mullins a participat la prezentarea de modă a designerului britanic Alexander McQueen, în Londra, având proteze din lemn de frasin cu cizme integrate, fără ca publicul care nu o cunoștea să își dea seama că aceasta purta proteze. Datorită protezelor, aceasta își poate modifica înălțimea între 172 cm și 185 cm. A fost declarată una dintre cele mai frumoase 50 de persoane de către revista People.A apărut și pe coperta revistei Dazed & Confused în 1998 și în campania aniversară a lui Kenneth Cole (2010) și face parte din L'Oréal fashion Beauty Team împreună cu Jennifer Lopez și Gwen Stefani (din 2011)

Altruism și voluntariat

ALTRUÍSM = atitudine morală sau dispoziţie sufletească a celui care acţionează dezinteresat în favoarea altora; doctrină morală care preconizează o asemenea atitudine. (Dicţionarul explicativ al limbii române, Academia Română, Institutul de Lingvistică „Iorgu Iordan”, Editura Univers Enciclopedic, 1998)
Altruismul a devenit o modalitate de a te face să te simţi bine, un egoism involuntar, o modalitate de a te împăca cu anumite aspecte personale (despre propria persoană) care nu-ţi plac.
Altruismul este atitudinea morală sau dispoziția sufletească de a face bine în folosul altora fără alte interese. Este o virtute tradițională în multe culturi și un aspect important în multe tradiții religioase.
Altruismul este opusul egoismului.




 "Voluntariatul este activitatea desfasurata din proprie initiativa, prin care o persoana fizica îsi ofera timpul, talentele si energia în sprijinul altora fara o recompensa de natura financiara, dar care poate deconta cheltuielile realizate în sprijinul proiectului în care este implicata." (definitia Pro Vobis).
În epoca modernă, când ne îndreptăm cu pași repezi spre un alt mileniu, voluntariatul a devenit un element important al tuturor societăților. Celebra declarație a Națiunilor Unite “Noi oamenii avem puterea de a schimba lumea”’ s-a transformat în acțiuni concrete ale voluntarilor la nivel global.
În ceea ce privește vârsta celor care fac voluntariat, se observă că numărul tinerilor este ridicat, pe când al celor în vârstă este relativ scăzut. Olanda este singura țară unde bătrânii se implică în activitățile de voluntariat, aceștia fiind cei care petrec cel mai mult timp participând la desfășurarea acțiunilor voluntare.

Stiri culturale

Adevarul literar si artistic-Filmul preferat
Observatorul cultural-Visul unei nopti americane

Articole care reflecta violenta in scoli

1.Violenta in scoli, in crestere: Ce spun psihologii?-ziare.com
2.Violenţa din şcoală, tratată ca o boala-adevarul.ro
3.Teroarea din școli. Când elevii devin violenți-revistaioana.ro
4.Ring de box în sala de curs: Şi-a bătut colegul de clasă după ce a băut la barul din faţa şcolii-ziaruldevrancea.ro
5.PROFILUL copiilor care ucid. Ce aprinde scânteia violenţei în şcoli-evz.ro

Rolul informativ formativ/deformativ al mass-mediei asupra adolescentilor

Mass-media este o denumire generală a tuturor mijloacelor şi modalităţilor tehnice moderne de informare a maselor: presa scrisă, radioul, televiziunea, internetul şi alte mijloace de stocare şi transmitere a informaţiei (discuri, casete audio şi video, CD-uri).Mass-media sau mijloacele de comunicare în masă au devenit în zilele noastre o forţă deosebită. Ca orice forţă şi aceasta poate fi pusă în slujba umanităţii, a familiei sau poate să fie folosită rău, dăunând în acest caz şi întorcându-se împotriva oamenilor.

Dar oare,toate acestea au un rol in formarea viitorului om?Sunt influientati in vreun fel adolescentii din ziua de astazi de ceea ce vad,aud sau citesc in mass-media?Va propun un top 10 emisiuni deformatoare/formatoare respectiv un top 10 ziare/reviste deformatoare/formatoare,top 5 emisiuni radio.

Top 10 emisiuni deformatoare

1.Happy Hour

2.Cancan Tv

3.Mireasa pentru fiul meu

4.Pe banii parintilor

5.Acces direc

6.Drept la tinta

7.Vrei sa-mi cunosti parintii?

8.Schimb de mame

9.Ochii din umbra

10.Casatoreste-te cu mine!

Top 10 emisiuni formatoare

1.Cum se fabrica?

2.Teleenciclopedia

3.Mythbusters

4.Vrei sa fii milionar?

5.Planet Earth

6.History today

7.Romania te iubesc!

8.Gadget show

9.Universul stiut

10.High-tech

Top 10 ziare cu caracter deformativ

1.Popcorn

2.Cancan

3.Cool girl

4.Ciao

5.Spy

6.Bravo

7.Mxim

8.Vip

9.Libertatea

10.Playboy

Top 10 ziare cu caracter formativ

1.Ziarul de Iasi

2.Dilema veche

3.Oglina literara

4.Observator literar

5.Evenimentul zilei

6.Ziarul financiar

7.Academia Catavencu

8.Secolul XXI

9.Gandul

10.Respiro

Top 5 emisiuni de urmarit la radio

1.Memoria secolelor(Radio Romania Cultural)

2.Seara de opera(Radio Romania Muzical)

3.Istorica(Radio Romania Actualitati)

4.Jurnalul Radio Iasi

5.Calendar(Radio Romania Cultural)

Violenta nonverbala/gestuala

 „Violenta este arma celor slabi” (Mahatma Gandhi)

• limbajul nonverbal - expresia faciala a vorbitorului, gesticulatia mainilor transmit mesaje care, in cazul abuzurilor nonverbale, difera radical de cele transmise in conversatiile obisnuite.

Pentru a indeparta violenta nonverbala/gestuala din scoala eu as propune vizionare unor filme cu un caracter violent pentru a arata gravele consecinte ale violentei si intalniri cu psihologi.Astfel de activitati ar putea diminua acest tip de violenta in scoli dar si in afara lor.

Suplimentul de cultura

Antonio Tabucchi, interviu in „Suplimentul de cultura“: „Istoria este cea care explica spiritul popoarelor“
Citin acest articol mi-am dat seama ca lucrurile importante in viata,uneori,se petrec din intamplare.
Mi-a placut acest articol deoarece a fost prezentat un moment special,adevarat din viata lui Antonio Tabucchi.

Cum ar putea dezvolta scoala interesul elevilor pentru lectura?

Consider ca daca un elev/adolescent nu este interesat de lectura nu se poate face nimic pentru a-l indupleca sa citeasca.Fiecare elev trebuie sa citeasca din propria initiativa mai ales ca in scoli,profesorii ne vorbesc tot mai mult despre scriitori si operele acestora.scoala are rolul de a veni cu propuneri mai interesante de lectura pentru ca elevul sa doreasca sa viziteze biblioteca cat mai des.
Pot spune ca articolul redactat de Carmen Musat este foarte interesant deoarece pune in discutie o problema des intalnita in societatea contemporana.
Cartea literara nu poate si nu trebuie sa înlocuiasca un manual de scoala, dar împreuna cu manualul, îndeplineste un rol deosebit în educarea copiilor. Cu cât opera literara este mai valoroasa cu atât rolul ei educativ este mai puternic. 
Imi doresc sa intalnesc scriitori ieseni deoarece as avea parte de o experienta benefica cunostintelor mele.Dan Lungu,Nicolae Panaite si Liviu Antonesei ar fi doar o parte dintre scriitorii care mi-as doi sa-i cunosc.Daca as avea oportunitatea sa le adresez trei intrebari acelea ar fi:
1.Credeti ca o carte poate avea un efect terapeutic?
2.V-ati intalnit cu situatia in care sa va placa opera unui scriitor dar sa nu va placa autorul?
3.Orientarea politica a autorului influenteaza valoarea unei carti?

Competitie si colaborare

Competitia dintre Scoala Normala "Vasile Lupu" si Liceul Waldorf  din Iasi in cadrul emisiunii Cupa Tele M intre licee-22.01.2012 a avut ca rezultat:Scoala Normala a obtinut 7 puncte ceea ce dovedeste ca elevii Scolii Normale sunt foarte bine pregatiti,au demonstrat ca pentru a ajunge la astfel de rezultate este nevoie de multa munca,mult studiu si o foarte buna colaborare intre membrii echipei.

Colaborarea(cooperarea-conlucrarea, munca alături de cineva)presupune participarea activă la realizarea unei acţiuni, bazată pe schimbul de propuneri,de idei.Prin colaborare putem intelege  o forma de relatii intre elevi ce consta in solutionare unor probleme de interes comun in fiecare membru al echipei contribuie afectiv si efectiv.Atat colaborarea cat si competiti au un rol foarte important:de a-i stimula pe competitori sa lupte pentru atingerea unui scop.
Intr-un colectiv, elevul isi da seama de pozitia si capacitatile lui prin raportare la altii, aceasta metoda de feedback o va utiliza si mai tarziu in cadrul social. Astfel, nu numai ca se dezvolta timpuriu abilitati in ceea ce priveste interactiunile sociale, dar insusi procesul de invatare va fi mai dinamic prin competitie si colaborare. Pentru ca elevul aude si alte pareri, pentru ca discuta unele subiecte cu persoane de varsta lui, inteligenta se dezvolta mai repede si mai bine, performanta scolara fiind mai mare.